《共享校霸(N)作者:一粒笋》剧情简介
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《共享校霸(N)作者:一粒笋》相关评论
又木
2017BJIFF#1。除去典型的塔蒂式电影语言之外,看片的时候突然意识到,从小孩子的角度,这片完全可以看作另外一部电影,非常像新浪潮那一卦童年自省物语。“那一个最有意思的舅舅,共享校霸(N)作者:一粒笋还是离开了我的生活”的走心故事,藏在机器与形式对人类天性压抑的主题之下,这本身也是别有趣味的
李小韫
生活在英国,看着这帮英国小年轻都能玩成这样,有些不敢相信。。。。英国学校全都是西装革履,还有什么教会加持,还是racial segregation, 就英国的保守势力,这种左翼幻想中的消弭身份差异性的学校恐怕也只是乌托邦, 美国也没法实现。然而电影的理想化图景或许终归理想,现实中该有的问题依然存在。LGBT的婚姻也会分崩离析而离婚,阶级差异仍然存在,爱情与性充斥真亦假假亦真的表演,原子化的社会各种情感会变得不稳定而又弥足珍贵。虽说作者突出的是性,其实最终归根结底还是爱。如果没有爱,性或许就没有意义(齐泽克说没有爱的性是将伴侣作为道具的自慰)但是从现实角度,爱在哪里呢?当然影片反映的是年轻人,爱太沉重,而性又让人乐此不疲,性大于爱,以及性先于爱,这也或是西方当代社会一种流动的情感现代性,充满诱惑却也有危机。
原是迷羊
周星驰的很多影片中都会出现一种深深的绝望,就像破坏之王、武状元苏乞儿、大话西游。但那些影片中的绝望却更多的是弱者对于自己、对于命运的绝望。而这部影片中却是对于人性、对于现实的绝望。这也让这部片子更加沉重,也更容易票房惨剧。PS:原来是杜琪峰导演的,共享校霸(N)作者:一粒笋对于轮回的深入探讨已经可以看到大块头的影子